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      新聞中心

      自貢市職業培訓學院質量年度報告(2018年)

      發布時間:2018-12-29

                     根據教育部職成教司《關于編制和發布2018年度中等職業學校質量報告的通知》(教職成司函〔2018〕151號)和四川省教育廳《關于編制和發布2018年度中等職業學校質量報告的通知》的通知精神,現將本校2018年度中等職業學校教育質量報告如下:

          1.基本情況

          1.1學校概況

          自貢市職業培訓學院(四川自貢市高級技工學校)系自貢市人民政府直屬事業單位,是自貢地區規模大、綜合勢力強、培訓設施完善、師資力量雄厚、教育教學質量高的全日制職業學院,是川南地區唯一的高級技工學校和高技能人才培養基地。

         學院占地260畝,擁有固定資產1.6億元;辦學規模4000人;開設有數控加工、電氣自動化設備安裝與維修、汽車維修、酒店服務與旅游、財會、計算機等17個工種專業;學院師資力量強,現有中高級職稱的教師120余人。學院教學實習實訓設施齊全,有各類教學用機床104臺和汽車發動機實訓臺、自動變速器實訓臺、APS制動實訓臺等先進汽修實訓設施10套;PLC自動化控制實訓臺19套以及各類專用實訓室41間。學院建有國家數控實訓基地、國家職業指導教學實驗基地、國家職業技能鑒定(川-028)所,下屬有自貢市汽車駕駛員培訓學校、自貢市廚師學校、實習工廠、汽車修理廠。

        學院先后榮獲全國、省、市職教先進單位、國家級重點技工學校、省衛生先進單位、市人才開發先進單位、市級最佳文明單位等稱號。

          1.2學生情況

          學校2017年招生752人,專業14個,F有在籍生1742人,其中, 2015級444人,2016級580 人,2017級718  人,鞏固率達 95.4%。男生1301人,女生441人,男女生比例為2.95:1 。畢業生410人。

          1.3  教師隊伍

          學,F有教職工211人,其中具有高級職稱的有32人,專任教師152人,專業課教師125人,“雙師型”教師91人。近年來全校教師有20多人次在國家、省市級技能大賽和教學大賽中獲獎。為彌補專業教師不足,學校還聘請了行業企業專家、經理、技術能手組成的兼職教師隊伍。

          1.4 設施設備

          學校硬件設施先進,教學樓、國家數控實訓樓、學生公寓樓、餐廳等教學、生活設施齊全,可為學生提供良好的學習、實訓和生活條件。

          學校建筑總面積81136.67平方米,擁有職業技能鑒定所1處,建有中餐、客房、汽車維修、琴房、烹飪、計算機、數車、焊工等實訓室41間,教學實訓設備總值為 1927.7萬元,擁有和各專業相適應的教學和實習實訓設施,可滿足學生的實訓需求。學校每間教室均配備多媒體教學設備,網絡實現全校覆蓋,數字化校園建設初見成效。校園環境整潔優美,四季有花,四季常綠,營造了溫馨、和諧、優雅的學習環境。

           2. 學生發展

           2.1  學生素質

            學校始終堅持把“德技雙修”作為教育的根本任務,堅持德育為先,全面提高學生綜合素質,以精細化管理推動養成教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養成,促進學生全面發展和健康成長。以學習引導和氛圍營設為主線,以“學習雷鋒月”、“九·一八”、“一二·九”愛國主義教育紀念日為契機,深入開展愛國主義教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育和生命教育等,通過開展形式多樣的專題活動,營造健康向上的校園文化氛圍,努力培養學生的社會責任感,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,聘請法制副院長每學期開展法治講座,并在日常教育中以公民道德和普法教育為重點,加強對學生的法制、交通安全、衛生保健、黃賭毒等知識教育。近年來學生多次參加省、市等大型活動與競賽,成績優異。

            在德育工作中注重加強班主任隊伍建設,引導樹立“人人都是德育工作者”的意識,在班主任工作方面加強學習與交流,提高班主任的工作水平和能力,涌現出了一批優秀學生、學生干部,2017-2018學年度共評出市級先進班集體1個、“三好”學生2名、優秀學生干部1名,優秀共青團員1名。

            我校的教育教學質量近年來穩步提高,學生品德操行合格率達到了100%、體質測評合格率達到了90%以上,學生的文化課考核合格率為90%,畢業率保持在100%,近三年無學生犯罪問題。絕大部分畢業生具備良好的心理素質,健全的人格,掌握了從業所必須具備的專業技能,在社會上有較好的聲譽。

           2.2在校體驗

           經在校組織學生民意測驗,學生在校理論學習滿意度70%、專業學習滿意度85%、實習實訓滿意度95%、校園文化與社團活動滿意度80%、生活滿意度70%、校園安全滿意度90%、畢業生對學校滿意度95%。

           2.3資助情況

             2017年9月至2018年8月財政下撥學校免學費總額2522586.62元,發放學生助學金446200元。學校采取多種措施資助貧困就讀學生:組織貧困學生到學生食堂和學校小賣部勤工儉學、發動社會愛心人士到校資助貧困學生等等。

             2.4就業質量  

             學校堅持“以學生為本、以就業為導向”,建立完善就業管理制度,高度重視學生就業工作,設有招生就業處,積極為畢業生拓寬就業渠道。每年畢業季有計劃的召開實習就業招聘會,按照“雙向選擇”的原則,為每一位畢業生提供多個對口專業崗位。2017-2018學年學生就業率達100%,就業對口率達95.8%。

          2.5職業發展

          經調查統計,我校學生學習能力不強、崗位適應能力較差、崗位遷移能力不足、創新創業能力不夠等等是普遍現象,今后在教育教學中還需不斷下功夫。

          3.質量保障措施

           3.1專業動態調整

          學校堅持為區域經濟發展需求培養技能人才為辦學方向,專業與區域產業緊密對接,建立行業、企業、教育專家、教師共同參與的動態的專業建設、調整機制,共同制定人才培養方案,定期進行專業調研,及時了解企業人才需求情況,在此基礎上緊緊圍繞新知識、新技術、新工藝、新方法,進行專業調整、人才培養方案調整,制定課程開發與更新實施方案,使學校課程設置和教學內容能夠緊跟產業發展前沿。

          2017年,我校調整了原有專業的部分課程,計算機應用與維護專業增設了《淘寶網開店與交易(精華版) 》、《中文版CorelDRAW-X6平面設計實用教程》課程;計算機基礎教研室增設電子商務專業。

          3.2教育教學改革

          學校公共基礎課本著實用、夠用原則進行了調整;專業設置根據市場需求進行了設置,本年度學校新增電子商務專業;課程建設也是根據就業辦提供的用人單位需求來制定相關專業課程;人才培養模式改革本年度重點加強了校企合作模式的深度融合;信息化教學重點是促進老師們使用手段的豐富與完善;實訓基地建設重點是擴大和鞏固了校外實訓場地的有效使用;教學資源建設主要是充分利用各種有效的教學資源;教材選用重點是加強開發校本教材;國際合作重點是中德合作職業教育試點項目合作,讓學校相關專業老師學生與德國專家學習交流。

          3.3教師培養培訓

          學校堅持“面向專業,發展骨干”的工作思路,以“定點定向培養,專業引領”為舉措,“老帶新”一對一幫扶,加強專業教師隊伍建設。一是加大了教師培養專項經費投入。2017年選派2名教師參加國家級骨干教師培訓、19名教師參加省級骨干教師培訓、34人參加市級骨干教師培訓。二是建立與行業企業聯合培養的機制。目前,學校與上海三菱建立了電梯工程技術專業的上海三菱電梯定向培養班,與重慶海爾建立了電子技術應用和焊接加工兩個專業的海爾集團定向培養班,與市公交公司建立了汽車駕駛專業的公交班。每年聘請知名專家來學校指導,促進專業師資培養。三是有計劃地選派專業帶頭人到企業頂崗培訓,鼓勵專業教師積極參加高級職業資格認證,2017年有5名專業教師獲取技師資格證,6名教師獲得高級職業資格證,促進了專業教師培訓。

           3.4規范管理

          學校歷來重視加強中職學校管理制度建設。依法制定了學校章程,切實加強教學管理、學生管理、財務管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊伍建設,學校管理信息化水平不斷提升。認真落實教育部和四川省教育廳制發的《中等職業學校專業設置管理辦法(試行)》,規范專業設置,認真履行報批備案手續。  

          進一步規范學校教學秩序。制定并嚴格執行實施性教學計劃(專業教學實施方案)、教學大綱(課程標準)、教學工作計劃,教材選用管理制度、教學例會制度、班級教學日志制度、教學檢查制度,確保開齊課程,開足課時,規范選好教材,確保開設的課程和學習時間達到《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》的規定。

          學院各教研室負責選拔學生參加自貢市中職校第十一屆學生技能大賽獲得個人10個一等獎、5個二等獎、5個三等獎和4個團體一等獎、2個團體二等獎、2個團體三等獎的佳績。

          3.5德育管理

          學校堅持“育人為本、德育為先”、“以德治!、“依法治!钡闹笇枷,采用“準軍事化”,創新學生管理模式,全面加強學生行為習慣養成教育、理想信念教育、心理健康教育等工作。學校不斷加強校園文化建設,積極組織學生參加中職文明風采活動并取得優異成績。認真開展社團活動,豐富學生課外活動內容。

          學校始終把文明平安校園建設放在重要位置上。樹立“人人有責”的意識。加強安全防范工作,居安思危,提高預防、發現、控制和處置能力。

          黨團組織在學生中仍然具有相當的影響力,要求加入黨團組織的比例逐年提高。學校團總支和學生會是聯系學校與學生之間的橋梁,他們在學生管理工作和班級量化管理工作的實施中起到了重要的作用,并能及時反饋學生在思想、學習、紀律、生活、勞動衛生中存在的問題,學校依靠團總支和學生會能及時解決學生中存在的各種大大小小的問題,有力地促進了學校各項教育教學工作有序開展。

          3.6黨建情況

          2018至2019學年度,學院黨委在市委、市人社局和市教體局黨組的正確領導下,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神,堅持落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求,切實履行黨委的主體責任和紀委的監督責任,扎實推進黨風廉政建設工作,不斷加強思想政治建設,全力夯實基層黨建工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,有效圍繞學院中心工作,以黨的建設新常態推動學院各項工作上新臺階。

          1、著力強化理論引領,扎實推進學習教育。抓好中心組理論學習。抓好黨員干部常規學習教育。積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,鞏固“兩學一做”學習教育成果,在全院范圍內開展了紀律教育和師德師風專題教育。

          2、加大黨建工作力度,深化黨建規范管理。著力加強領導班子建設。積極推進黨支部建設,發揮黨員的先鋒模范作用。加強黨員隊伍的教育與管理。做好黨費的收繳和管理工作。做好黨員發展工作,把好“入口關”。狠抓宣傳工作,樹立學院良好形象。嚴肅黨內政治生活。

          3、抓好黨風廉政建設,營造良好政治生態。

          落實黨委履行黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任。嚴肅黨的紀律。做好黨務公開工作。

          4、加強黨對群團工作的領導,促進學院和諧發展。

          發揮工會作用,提高教職工主體意識。激發共青團工作活力,發揮黨的助手作用。

          4、校企合作

          4.1校企合作開展情況和效果

          學校以“服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,積極探索“校企合作,工學結合”的人才培養模式,扎實推進校企合作,并取得初步成效。近些年,我校先后與浙江宇太汽車零部件制造有限公司、自貢市恒信電氣工程有限公司、自貢市檀木林城市名人酒店、日立電梯(中國)有限公司四川分公司、四川飛陽科技有限公司、海爾集團重慶熱水器有限公司、海爾集團西南園區人力資源部、成都高原汽車工業有限公司、自貢川力科技股份有限公司、北京恒安保安服務有限公司成都分公司、勤為科技有限公司、廣州電盈綜合部服務技術發展有限公司重慶分公司、四川重誠密封件有限公司、內江萬富酒店管理有限公司萬達嘉華酒店、自貢中興耐磨材料有限公司、華夏閥門有限公司、成都市柴悅餐飲管理有限公司、四川東方鍋爐工業鍋爐集團有限公司、東風小康汽車有限公司等企業簽訂了校企合作協議,積極創新校企合作方式,與企業共同制定人才培養方案,共同制定了工學結合、頂崗實習的管理制度,校企合作實施計劃,教師、學生到企業實踐的實施方案及計劃,企業專家指導協議等文件,為學生就業打下堅實基礎。

          4.2學生實習情況

          學校歷來重視學生的實習就業工作,進一步加強中職學生實習管理。沒有組織一年級學生校外實習,沒有組織二年級學生頂崗實習。嚴格按照專業對口原則和教學計劃,組織三年級學生頂崗實習。制定學生實習計劃,簽訂學生頂崗實習協議,健全實習管理制度、實習輔導員制度,配齊配足實習輔導員,加強學生實習管理。對實習學生投保學生實習責任保險、學校責任保險、學生意外傷害保險等險種。沒有以任何借口克扣拖欠學生的實習報酬。

          4.3集團化辦學情況(暫無)

          5.社會貢獻

          5.1技術技能人才培養

          學校本著“德技雙修”的辦學理念,高度重視技術技能人才培養工作,以各級各類技能賽為抓手,組織師生積極參賽;探索新的課堂教學模式,突出“做中教、做中學、理實一體化”, 突出專業技能培養,取得了突出成績。本學年度參加市級技能大賽,獲得個人10個一等獎、5個二等獎、5個三等獎和4個團體一等獎、2個團體二等獎、2個團體三等獎的佳績。   

          學校關注每個學生的未來成長,為學生提供多種升學渠道繼續深造,2017年成人高考上線176人。

      學校視就業創業指導工作為事業發展的生命線。開展豐富多樣創業教育活動,進行職業生涯成長規劃教育,以培養職業能力、職業素養;建立就業創業信息平臺,強化就業創業管理,完善就業服務體系。建立就業學生管理的跟蹤和巡視回訪制度,積極為畢業生提供后續管理服務和技術支撐。近兩年,畢業生就業率達到100%,對口就業率95.8%,本地就業率35%,用人單位滿意率達85%以上。

          5.2社會服務

          我校始終堅持圍繞行業、產業發展需要,加大社會服務工作力度,主動服務經濟社會發展大局。今年,我校成功地組織了勞務品牌培訓、特種作業培訓、復退軍人培訓、技師高級技師培訓、扶貧專班、機關事業單位工考培訓等培訓。2017年9月-2018年8月期間,我院培訓企業員工數216人次,培訓農民工200人次,培訓退役士兵65人次,技能鑒定374人次,師生參與當地技術服務500人次。學校還組織學生進行志愿者活動120人次。

          5.3對口支援

          2017年2月起,根據市干部駐村幫扶工作協調小組辦公室對我院結對幫扶工作的調整安排,學院由原結對幫扶的富順縣富和鄉農歷村調整到富順縣琵琶鎮。為深入貫徹落實市委、市政府關于扶貧幫扶工作的總體部署,根據《市委、市政府關于實施精準扶貧攻堅行動的意見》文件精神,在2017至2018學年,學院結合實際,在開展調研的基礎上,根據辦學優勢,充分發揮職業教育、職業培訓等功能,制定相應的幫扶計劃,在適齡學生就學方面、結對幫扶建檔立卡貧困戶方面取得了一定成效。

          學院領導班子成員多次率隊對我院結對幫扶的琵琶鎮金竹村、石貢村的25戶貧困戶開展進村入戶摸底調查,摸清貧困戶的基本情況,針對調研情況,及時與鎮、村負責同志就幫扶工作事宜交換意見、商量對策、落實措施。本學年度,領導干部到村入戶28人次,單位干部職工到村參與結對幫扶 341人次。

          持續開展“精準扶貧”全免費職業學歷教育項目。對適齡貧困人員就讀、就業及優惠政策做宣傳和介紹,對全鎮、全市貧困家庭適齡應(往)屆初高中畢業生開展“精準扶貧”全免費職業學歷教育項目,同時,按國家、省、市現行規定給予項目學生前兩年4500元/年、第三年2500元的助學補助,參加全免費中職階段學歷教育后可獲得國家中等職業教育畢業證和中級工國家職業資格證,100%推薦就業,實現 “教育培訓一人,就業創業一人,脫貧致富一戶”的幫扶目標。本學年度,全市共有58名建檔立卡貧困學生到校就讀,為脫貧攻堅打下了堅實基礎。

          開展走訪慰問。在重大節氣、重要時間節點開展走訪慰問,為貧困戶送米、面、油等日常生活必需品,開展“扶貧日”慰問活動,為貧困群眾送冬被,共累計資金8335余元。

          加強脫貧攻堅力度和扶貧工作力量。一是派出駐村工作人員協助鎮、村推進基礎設施項目建設、產業發展、危房改造、易地搬遷等工作。2017年底幫助2戶貧困戶實施危房改造。二是抓好產業發展扶貧,2018年養殖產業扶貧資金投入1.6萬元,帶動20戶貧困家庭53人,積極為養殖戶解決購銷難題。幫助對口幫扶的4戶貧困戶脫貧,全面完成建檔立卡貧困戶2018年全部退出貧困的目標任務;持續鞏固21戶貧困戶脫貧成效,保障脫貧不脫政策的要求。三是按照上級要求,選派3名駐村黨組織第一書記開展全脫產“精準扶貧”,進一步宣傳黨的扶貧開發和強農惠農富農政策,幫助制定和實施精準扶貧計劃、精準脫貧措施,學院在扶貧工作中作為堅強后盾,充分做好指導、協調和保障工作。

          大力開展技能培訓,助力推進脫貧攻堅。以“培訓一次、就業一人、脫貧一戶、帶動一片”為目標,完成2017年10-12月跨(區)縣就業培訓“扶貧專班”(維修電工、中式烹調)的培訓工作,培訓人數達70余人次,旨在幫助建檔立卡貧困家庭參訓學員通過掌握技能、實現就業。為使“扶貧專班”辦出特色,辦出成效,學院根據學員年齡跨度大、基礎薄弱的實際學情,組建了教學一線經驗豐富的教師團隊,采用多媒體、課堂演示、現場操作、交流探討等直觀易懂的教學方式進行教學。同時,強化了培訓期間的食宿保障、安全管理和培訓結束后的就業服務,確保參訓衣食無憂、完訓就業無慮,讓學員“來得安心、學得盡心、走得舒心”。順利完成對四川省深度貧困縣——甘孜藏族自治州爐霍縣就業扶貧攻堅技能培訓“一幫一”對口扶貧專班相關工作。采取送培下鄉的模式,結合學員參訓意愿和學院的專業設置,開展摩托車維修技能培訓,培訓時長10天,培訓結束后對考核合格的35名學員頒發培訓合格證書,對有就業需求的學員,學院會同爐霍縣就業局為學員提供就業機會,幫助學員真正實現技能脫貧的目的。

          做好月度評估、季度考核,完善軟件資料。采取“一問二看三聽四算五座談”的方式,認真對照擬脫貧貧困戶的各項指標,評估貧困戶家庭“一超、兩不愁、三保障、三有”真實狀況。對評估中還存在的一些困難和問題,及時與鎮、村兩級進行反饋、交流和溝通,進一步落實措施,集中力量攻堅。在開展扶貧幫扶過程中及時收集相關幫扶資料、撰寫好民情日記、做好建檔和民情資料收集工作。

      加強宣傳報道,注重實際效果。將開展扶貧幫扶的工作情況、文字、圖片資料及時報送相關部門。扶貧幫扶工作中主動與鎮、村協調,聽取鎮黨委、村兩委的意見和建議,做到有的放失,注意抓好典型,及時總結好做法,并加以推廣。

          6.舉辦者履責

          6.1  經費

      學校辦學經費得到保障,根據學校2018年部門預算,學校預算內撥款2522586.62元(免學費),并能及時到位,主要用于學校人員經費及日常運轉等。

          6.2政策措施

          學校充分發揮自主辦學優勢,努力圍繞市場開辦專業,盡最大能力擴大學校辦學規模。

          7、特色創新

          7.1教學管理方面

          1、全面參與中德合作職業教育試點項目,目前我院參與的專業有汽車機電維修、航空及燃機零部件制造、機電一體化三個專業, 并將中德項目的教學管理經驗輻射到學校其他專業。

          2、采取理實一體、項目教學、情景教學等教學模式提高學生學習興趣和教師教學效果。學院的雙師型教師比例在逐年提高。

          3、重視在校生的學歷提升。

          為培養高素質的人才,學校非常重視在校生的學歷提升工作,目前在學校形成了中專班、成人大專班、成人本科班多頭并進的學歷教育體制。

          7.2學生管理方面

          1、以開學典禮為契機,重視新生軍訓和入學教育,讓新生認識職業教育,熟悉職校生活。目前已形成了新生軍訓成果匯報的開學典禮。

          2、實行準軍事化管理,促進學生養成良好習慣

          按照準軍事化管理的標準,加強校園巡視檢查,強化對班級、學生公寓和校園環境的巡視、檢查,減少突發事件和不安全隱患,營造平安和諧的校園環境。按照“三禁兩不準”對學生公寓進行了三次突擊檢查,沒收了違禁物品并批評教育當事人4人次。

          在學生教育管理過程中,以準軍事化管理為著力點,用軍人的精神、紀律、作風要求學生,以人為本、以德育人、管教結合、細化環節、全過程無縫管理,在就餐、就寢、出操、升旗、上課、晚自習、生活等方面規范具體行為,強化學生的守紀意識。

          3、完善班級和班主任考核制度,將德育工作所包含的內容量化為具體指標,作為考核依據,調動了班主任的工作積極性。

          4、注重學生身心健康,引專家到校進行心理健康教育輔導,對有問題學生進行心理疏導,有效緩解學生心理疾病,使其健康成長。

          8、主要問題和改進措施:

          8.1主要問題

          1、對班主任管理工作的指導需進一步強化。極少數班主任的工作能力和技巧不夠,導致班級管理存在一定的問題,部分班主任對班級管理不到位,力度不夠。

          2、學生干部隊伍由于學生起點較低,需加強學生干部隊伍素質建設,培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力。

          3、學生流失率的問題未從根本上得到解決,需全院全方位形成合力,降低學生流失率。

          4、學生守紀意識、安全意識、法制法規意識尚需加強。學校暫未實行全封閉管理,在管理中仍存在盲區,學生守紀自覺性不夠,出現了一些違紀現象,需要進一步加強教育引導。

          8.2改進措施

          1、進一步加強師德、師風建設,突出全員育人觀念和氛圍,充分發揮全院教職員工的育人作用,真正做到服務育人、教書育人的全方位育人觀念。

          2、不斷探索德育工作的新思路、新方法,探索在新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性;加強德育課題研究,進一步提升教育管理水平,及時應用到工作中。

          3、在原有工作經驗的基礎上,從學院實際出發,不斷更新觀念,開拓創新,努力使德育工作邁上新臺階。

          9、其他:無



                                             2018年12月12日




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